Page 6 - Portafolio Eureka
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Educación
          Preescolar


          Matemáticas



                                             Con Eureka  Matemática  Inicial los estudiantes cuentan con una herramienta
                                             que les permite desarrollar habilidades y destrezas que aportarán a su desarrollo
                                             integral, gracias a que las situaciones propuestas están diseñadas para favorecer
                                             una interpretación del mundo, desarrollando las competencias y conocimientos
                                             necesarios para desenvolverse en él.










            Nuestro libro está organizado en 5 unidades, la primera de
            aprestamiento y las otras cuatro de desarrollo conceptual.

            Unidad inicial aprestamiento

            Para aquellos pequeños que necesitan nivelación y repaso
            en habilidades importantes como Caracterizar, Ubicar y
            Estimar.
            Unidades temáticas

            Cada unidad permite motivar a los niños a través de una
            secuencia didáctica clara y dinámica:
            Desde la  exploración  con  lecturas,  imágenes  y  gráficos
            contextualizados a su edad e interés, que ayudan a mejo-
            rar la interpretación de situaciones cotidianas, a partir de
            la observación y el análisis.

            El desarrollo temático está organizado por los componen-
            tes  numerico -variacional, métrico – espacial y aleato-
            rio, dividiendo cada sesión en tres momentos:
            Aprende: aproximación teórica
            Practica: actividades para el desarrollo de habilidades
            Fortalece: ejercicios de refuerzo y profundización.






                                                                     Secciones complementarias

                                                                     Evalúa  tu  aprendizaje: valora los aprendizajes de
                                                                     la unidad a partir de preguntas  y actividades en un
                                                                     contexto relacionado con situaciones actuales.
                                                                     Autoevaluación: propone  preguntas  que  permiten
                                                                     reflexionar sobre los aprendizajes logrados en cada
                                                                     unidad.
                                                                     Proyecto creativo: propuesta transversal que busca
                                                                     la articulación de habilidades manuales, geométricas,
                                                                     espaciales y sociales.





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