Page 12 - Catálogo Eureka

Lenguaje Comunicación

y paz
Prueba diagnóstica

Una propuesta educativa contextualizada y pertinente
Sesiones temáticas
Unidad
Nuestros recursos educativos se adaptan a las prácticas docentes y se
A lo largo de estas sesiones se estructurarán
alinean con la reflexión sobre los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS),
aprendizajes en una ruta que consta de tres
Los seres humanos contamos historias, y no
momentos: Activa tus saberes, Construye
abordando la resolución de problemas de manera integral. Este enfoque nos
solo lo hacemos con palabras. Por eso, ini-
conocimientos y Aplica más. Literatura,
permite enfrentar los desafíos actuales, como lo demuestran los resultados
ciamos con una aproximación en cada uni-
uso de la lengua, medios de comunicación y
del informe del Programa Internacional para la Evaluación de Estudiantes
dad a estas maneras de crear sentido. Algu-
otros sistemas simbólicos serán algunos de
nas pueden hacer parte de la cotidianidad;
(PISA), que señalan un rezago en el puntaje de Colombia equivalente a cinco
los factores abordados desde la pregunta
otras pueden ser una ventana a un nuevo
del porqué y para qué estudiar lenguaje.
años de escolaridad en comparación con la media de la OCDE (2023)
mundo de posibilidades.
Lo anterior, complementado con secciones
especiales diseñadas especialmente para
promover la convivencia y abarcar los
conceptos de literatura en el contexto global
Reflexión sobre los ODS
a partir de la metáfora del viaje.
Competencias
Proyectos que permiten in-
para el siglo XXI
tegrar los diferentes fac-
tores del área de Lenguaje
para dar respuesta a pro- Saberes A lo largo de las sesiones se plantearán
blemáticas actuales. disciplinares aproximaciones a las competencias del
Talleres siglo XXI mediante ejercicios, reflexiones
y datos que permitan asociar las temáti-
Con base en los Estándares cas del área con los retos del mundo ac-
Básicos de Competencias en tual. Se reconocerán maneras de pensar,
Lenguaje, se ha propuesto maneras de trabajar, maneras de vivir en
una ruta didáctica para el el mundo y herramientas para trabajar.
desarrollo de las habilidades Currículo y
de producción de textos Saber Lenguaje
escritos y orales mediante evaluación
los cuales se aproxima a Resolución de problemas
los estudiantes a la estética
del lenguaje, las tipologías
textuales y las técnicas de
comunicación oral.
Competencias y habilidades del siglo XXI

Estas herramientas editoriales de Educación PRO XXI abarcan todos los
niveles educativos, con una misión clara por cumplir, responder a la pregunta
del porqué y el para qué aprender en el mundo contemporáneo.

Buscamos integrar y contextualizar competencias, pensamientos y entornos
relevantes, preparando a los estudiantes para moverse óptimamente a
través de los desafíos del siglo XXI.

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